... en tot slot, onze muur. We hadden de hele gang behangen met aantekeningen. Komt er op een gegeven moment iemand ons vertellen dat we daarvoor moeten betalen! Verf etc. Jahoor alsof wij als barbaren onze muur vernielen - we gebruiken 'm alleen maar om te leren. Naja, daarna maar briefjes op m'n deur gaan plakken.
Zaterdag was er een barbeque – typisch zoals je je Mary’s hoort voor te stellen; als je daar op het gras ligt is het wel jammer om te bedenken dat we zometeen pas in oktober weer terug zijn.
Ze hadden heel lief de vegetarische dingen apart gebarbequed en er was chocoladetaart (ik heb ondertussen maar eens voorgesteld dat fruitsalade ook heel lekker is trouwens).
(20 min. x 3) Een passage van Velleius Paterculus, een van Propertius, en een afbeelding van de Gemma Augustea – over de eerste heb ik alleen over de schrijver geschreven want ik begreep de vertaling niet helemaal, de tweede ging wel, de derde was ik vergeten wie de figuren in de afbeelding waren, zucht haha.
(1 uur x 2) Toen twee opstellen: één over de moral legislation van Augustus – alleen had ik daar niet zo veel over te zeggen, dus maar een beetje over Ovidius gebabbeld – en één over de vraag of de Aeneid propaganda is – die ging wel goed (hoewel ik het antwoord ook in één woord had kunnen geven).
1 dag voor m'n volgende examen! Leren tot 2 uur ‘s nachts, leren, leren, toastiebar, leren, leren.
2. From Roman Empire to Nation State
(45 min. x 4) Drie onderdelen: Romeinen, Middeleeuwen, Late Middeleeuwen – zelf beslissen uit welke sectie je vierde vraag komt. Ik heb er 2 over Rome gedaan (kunst en villa’s) waarbij ik wel veel voorbeelden had maar een echt stomme structuur, dus ik ben bang dat ze er niets van begrijpen.
Toen één over de komst van het Christendom in Europa en de representatie daarvan in materiele cultuur – beetje rampzalig, aangezien ik wel voorbeelden had, maar niet van materiaal (ik had begrafenissen, inscripties – niet precies wat ze bedoelen).
Als laatste heb ik geschreven over het alledaagse leven in de overgang van de Middeleeuwen naar de Late Middeleeuwen. Een heel verhaal over het ploegen van velden (want dat was stomgenoeg blijven hangen in m’n hoofd, omdat dat echt boeiend en belangrijk is...), toen een verhaal over de V.O.C. en toen nog een stukje over gebruiksvoorwerpen (uitvinding van de pannenkoeken pan). Dit was dus gek genoeg volgens mij m’n beste opstel.
Dit was zeker m’n moeilijkste examen.
Weer maar 1 dag tot m’n volgende examen! Alleen ben ik iets beter in Athene dan de Middeleeuwen. Dus leren, leren beetje slapen, leren, leren...
3. Remembering Athens
(20 min. x 3) Een passage van Herodotus over Peisistratus, een passage van Euripides over Iphigeneia (yay, dat kan ik) en toen een plaatje van een vaas met een fountain house er op, van Peisistratus – die had ik gelukkig voorbereid, maar ik ben alsnog vergeten over scherfjes en zwartfigurig te praten... stom.
(40 min. x 3) Drie opstellen! Poeh. Eerst eentje over Homerus die op zich wel ging, toen eentje over de Oresteia – kleine ramp want volgens mij... heb ik de data van de Persian War en de Peloponnesian War door verkeerd opgeshcreven en daardoor dus een beetje m’n hele argument verpest – hoewel ik toch was vergeten wie er op dat moment de macht had, dus ik heb ik elk geval geen namen fout verder haha. Als laatste nog eentje over Socrates in Aristophanes’ Clouds – ging op zich wel omdat ik natuurlijk filosofie doe.
Misschien m’n beste examen tot nu toe? Behalve dat hele gebeuren van de grote oorlogen verkeerd hebben dan..
Nu 4 dagen tot m’n volgende examen, hoewel ik er dan wel drie achter elkaar heb. Moet kunnen?
4. Introduction to Archeology
(45 min. x 4) Twee opstellen over praktijk en twee over theorie (niet dat die verdeling echt kloptte, maar goed.)
Eerst een opstel over daterings methoden – die ging wel, want die had ik gewoon uit m’n hoofd geleerd. Toen een over musea – die ging heel goed omdat... ik daar wel eens heenga. De vragen waren allemaal echt heel moeilijk en we hebben het in de lessen ook helemaal niet over musea gehad, dus ik had gewoon mazzel dat ik er zelf iets over wist (heb Cairo en Luxor vergeleken, en toen Durham Oriental en Newcastle Natural History).
Vervolgens de ‘geschiedenis’ sectie. Eerst een opstel over Prehistory (en hoe het verschilt van historische archaeologie) en toen een over Lewis Binford, de gast die New Archaeology had bedacht – wist ik even helemaal niets meer over, dus ik heb maar wat over vergelijkingen met culture-historical archaeology en post-processual archaeology gemompeld.
Vrijdag 2 in een dag... hellup. Naja, alles beter dan Latijn en Wiskunde tegelijk, he?
5. Ancient Civilisations of the East
(45 min. x 4) Twee opstellen over culturen apart en daarna twee over vergelijkingen.
M’n eerste opstel heb ik geschreven over de structuur van de samenleving in Mesopotamie, de tweede over de Palace Economy van Kreta.
In de tweede sectie heb ik de Seals van Mesopotamie, Kreta en de Indus Valley vergeleken – m’n favoriete onderwerp! Yay! Daarna heb ik de religie van Egypte en de Indus Valley vergeleken – grappig, want de Indus Valley had er helemaal geen (waarschijnlijk). Die gasten zijn cool joh, gewoon pacifistische atheisten 5000 jaar geleden, en ze hadden nog riolering ook – wat ze vervolgens pas in de Romeinse tijd opnieuw bedachten (en toen weer vergaten in de middeleeuwen... zucht, mensheid).
6. Ancient Philosophers on Memory and Recollection
(45 min. x 2) Een opstel over Plato en een opstel Over Aristoteles (wow dat is opeens heel moelijk om niet als ‘Aristotle’ te spellen). De eerste heb ik over de ‘sources of knowledge’ gedaan – lekker veel verschillende theorien vergeleken. De tweede over post-Platonische filosofen (ja er zat ook een vraag niet-over-Aristoteles tussen) – mazzel want ik raak zooo in de war van Aristoteles. Dus ik heb over de Stoics, Epicureans, Lucretius, Augustine en zelf een beetje John Locke geschreven.
(30 min. x 1) Jaaa maar 2 uur dit examen! Yay. Een commentaar op een passage. Ik kon kiezen tussen twee van Plato, een van Aristoteles, en twee van filosofen die ik helemaal niet kende (euuuhm). Ik heb die van Plato gekozen omdat ik daar gewoon meer over weet... alleen heb ik mezelf dus helemaal herhaald omdat ik ook al een opstel over Plato had geschreven – ik hoop dat het niet uitmaakt!
Toen had ik een blaar op m’n duim en was ik klaar. Teruggesleept (door de zon!) en klein dutje gedaan, wat gegeten, nog een dutje gedaan... Kopje thee.
